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Enseignements 2025-2026


INTITULÉS CM TD
Semestre 1    
Connaître les arts, lettres, langues et civilisations    
UE Tronc Commun ALC  1    
Approches culturelles ALC 1 20  
Méthodologie générale 1 20  
Découvrir la démarche de recherche    
Création littéraire à l’ère du numérique  24  Virginie Tahar
Femmes, genre et urbanités littéraires 24 Caroline Trotot
Histoire littéraire 1 24 Irène Langlet
Construire le projet de mémoire    
Atelier du mémoire (méthodes: projet, sujet, corpus, bibliographie)  

20

Juliette Azoulai

Suivi de mémoire personnalisé (directeur·ice de recherche)    
Diversifier et professionnaliser son expérience (1)    
Langue vivante  

24 

Laurence Vigier

Ouverture au choix:    
Expérience professionnelle ou assimilée 24 sur projet
Ouverture 1 : options, UEO, ateliers… 24 recommandé: – atelier d’écriture créative proposé par Mission Arts et Culture
Semestre 2    
Connaître les arts, lettres, langues et civilisations    
UE Tronc Commun ALC  2    
Approches culturelles ALC 2 20  
Méthodologie générale 2 20  
S’initier à l’expérimentation de recherche    
Création littéraire et réseaux sociaux 24 Suzanne Duval
De l’Humanisme aux humanités numériques [Sprint numérique] 24 Irène Langlet
Histoire littéraire 2 24 Irène Langlet
Collecter et analyser les matériaux du mémoire    
Atelier du mémoire (analyses, dépouillements, matériaux…)  

20

Sarah Mallah

Suivi de mémoire personnalisé (directeur·ice de recherche)    
Diversifier et professionnaliser son expérience (2)    
Langue vivante  

24

Laurence Vigier

Ouverture au choix    
Expérience professionnelle ou assimilée    
Ouverture 2 : options, UEO, ateliers… 24  
Semestre 3    
Connaître les arts, lettres, langues et civilisations    
UE Tronc Commun ALC  3    
Approches culturelles ALC 3 20  
Relier la littérature aux systèmes culturels    
Littérature et médiation culturelle 24 Juliette Azoulai
Livre et littérature à l’ère du numérique 24 Charles Coustille
Concevoir la forme et respecter les contraintes du mémoire    
Atelier du mémoire (écriture, normes)  

20

Charles Coustille

Suivi de mémoire personnalisé (directeur·ice de recherche)    
Diversifier et professionnaliser son expérience (3)    
Langue vivante  

24

Laurence Vigier

Ouverture au choix    
Expérience professionnelle ou assimilée    
Ouverture 3 : options, UEO, ateliers… 24  
Semestre 4    
Connaître les arts, lettres, langues et civilisations    
UE Tronc Commun ALC  4    
Approches culturelles ALC 4   20
Situer le fait littéraire dans différents systèmes culturels    
Littérature en système médiatique 24 Carole Aurouet
Savoirs en textes 24  
Rédiger et éditer le mémoire    
Atelier mémoire (écriture, finalisation)  

20

Hélène Bah

Suivi de mémoire personnalisé (directeur·ice de recherche)    
Diversifier et professionnaliser son expérience (4)    
Langue vivante  

24

Laurence Vigier

Organiser un évènement scientifique ou culturel  

 24

Virginie Tahar + Sarah Mallah

L’expression de la femme fatale dans l’œuvre picturale de Von Stück. Le cas de Méduse, Ève, et Circé.

Le charme sombre de Méduse

Une lueur verdâtre enveloppait son visage, elle dégageait de la lumière dans l’obscurité semblable aux lucioles. Elle était l’une de ces lucioles noires que l’obscurité n’effrayait guère. Son visage pâle qui lui donnait une allure d’innocente, semblait être façonné dans une pierre froide, ce qui  laisse apparaître sur son corps une humidité d’abîme ; comme si on l’avait exhumée d’un temple souterrain. Intacte, elle n’avait rien perdu de ses convictions macabres. Ses yeux surtout ces deux gouffres clairs, dilatés par une stupeur éternelle arrêtaient net le regard. Ils ne reflétaient rien ; ils absorbaient. Ils buvaient l’âme comme une drogue lente, distillant une torpeur délicieuse et mortelle.

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Le supplice du rat

Dans un monde fictif, la lignée du duc Jean Floressas des Esseintes ne s’est pas éteinte avec lui. Louise, son arrière-arrière-arrière-petite-fille est sa dernière héritière. 

 L’Exorciste, Shining, Destination finale, Sinister, Paranormal Activity, Conjuring, Le Dernier train pour Busan, Midsommar, Saw ; la sélection de films d’horreur à visionner ce soir était longue, faire un choix parmi cette liste l’était encore plus. Aux yeux de Louise Floressas des Esseintes, il existait deux grands types de personnes dans notre société contemporaine : les fans inconditionnels du genre qui sont capables de faire un résumé détaillé de chaque film et ceux qui ne peuvent pas supporter le paranormal et qui y sont même allergiques.

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Hikikomori – Le plaisir de la solitude

Le terme japonais « Hikikomori » vient du verbe « hikikomoru » qui signifie « s’enfermer chez soi, se cloîtrer ». Il désigne un syndrome d’un individu vivant volontairement coupé du monde pendant des mois, voire des années. Apparu dans les années 1990 au Japon, ce comportement de retrait extrême touche aujourd’hui d’autres pays, dont la France.

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“Le Sanctuaire” des Chats épuisés

Quand le soleil arriva à l’horizon, Julien avait marché des heures dans les rues, avant de se déterminer à entrer dans ce bar. La journée était pleine de masques anonymes, de courriers qui s’entassent, d’annonces qui alertent et se dissipent en un instant. il n’avait aucun désir ni l’intention de rentrer retourner chez lui, encore moins l’énergie de faire venir quelqu’un. Le bar à chats l’avait graduellement aimanté et devenait un refuge, un endroit insolite où l’on peut échapper à la solitude sans échanger avec les autres.

Cat Caffe à Ljubljana, en Slovénie, image publié par Petar Milošević: https://commons.wikimedia.org/w/index.php?search=caf%C3%A9+des+chats+&title=Special%3AMediaSearch&type=image

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La liturgie secrète

Marie ne savait plus depuis quand cet objet banal avait cessé d’être un simple instrument pour devenir un compagnon ambigu. C’était un génie domestiqué, une sorte de petite divinité captive qui sommeillait là sous son apparente docilité. Elle ne l’observait plus, mais le saisissait à l’aveugle lorsque le besoin de prier se faisait ressentir.

Georges de La Tour,  La Madeleine à la veilleuse, vers 1640
Georges de La Tour, La Madeleine à la veilleuse, vers 1640, huile sur toile, œuvre du domaine public.

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Un parfum exquis

Le parfum écrit par Patrick Süskind parut en 1985 est une œuvre littéraire qui aurait pu plaire à notre chère Des Esseintes. Et si… Par concours de circonstance, le protagoniste d’À rebours se retrouvait face à ce parfum enchanteur, à l’arôme angélique… 

Peinture, Allégorie de l’odorats, Jan Brueghel l’Ancien et Pierre Paul Rubens, 1617-1618.

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L’enfance, simulacre de l’innocence

 

(Enfant avec une grenade en plastique dans Central Park, New York City)
1962, Diane Arbus
Photo Enfant avec une grenade en plastique dans Central Park, New York City
1962, Diane Arbus

La photographie.
C’était un art qu’il admirait d’entre tous par son étrange propension à muer le réel en artificiel, à rendre éternelle l’éphémère sous le grain de l’argentique et à pétrifier le vivant dans les strates du noir et du blanc. Ainsi l’œuvre capturée cessait d’appartenir au Temps. La voilà devenue relique profane d’éternité.

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La décadence gustative : la nourriture d’astronautes

Des Esseintes regarda la vitrine de longues minutes. C’était la première fois, depuis son retour à la vie mondaine, qu’il visitait un musée. Et cette introduction au monde de l’espace l’aidait presque à ignorer l’amas de personnes qui tournaient autour de lui, comme des mouches se colleraient à un pot de miel ouvert depuis plusieurs jours déjà. Et cette salle sur l’alimentation des astronautes était de loin la salle la plus passionnante de toutes. Un petit écriteau sur la droite indiquait De par leur environnement exceptionnel, les astronautes doivent pouvoir bénéficier, au cours de leurs missions, d’aliments à la fois équilibrés, facilement manipulables et conservables pendant une durée très longue. Des Esseintes écarquilla les yeux. Tout, absolument tout ce qu’il voyait devant lui le retenait comme un aimant. Leur disposition même tenait presque du génie humain. Comme sur une photographie de classe, des boîtes métalliques empilées les unes sur les autres alignées avec des sachets sous vide et de petits cubes, nougats d’une autre galaxie, fixaient l’observateur.

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Le Prix de l’Asphyxie

Des Esseintes s’assit au premier rang. De là où il se trouvait, il se dit qu’il pourrait voir toute la représentation. Des enfants étaient assis à côté de lui, ils chahutaient. Une voix se fit entendre dans les hauts parleurs : elle prévint que le concours commencerait dans cinq minutes. Les cinq minutes passèrent et Des Esseintes s’impatientait de se trouver à côté de ces nuisibles. Les lumières s’éteignirent et un homme apparut pour présenter les différentes femmes. Une à une elles défilèrent toutes plus maigre les unes que les autres et semblèrent marcher sur des aiguilles. Continuer la lecture de Le Prix de l’Asphyxie

Le masque de momie

Sosthène hésitait sur le seuil.

Elle avait franchi cent fois cette entrée, mais une pesanteur, une sorte de plomb fondu dans l’estomac, la retenait encore. Elle fit enfin le pas décisif, abandonnant l’avenue où le jour était encore endormi, pour pénétrer dans la salle d’attente. C’était une sorte de caveau blafard où l’air semblait distillé par les produits désinfectants.

Dan Erickson, Severance, 2022 (ActuTNT)

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Littérature en système médiatique

 Enseignante : Carole Aurouet

Séminaire de recherche « Littérature en système médiatique » de Master 2 : « Le cinéma des poètes »

Du 4 février au 1er avril 2026

 

Descriptif

Le séminaire de recherche « Littérature en système médiatique » a pour thème « Le cinéma des poètes ».

Par le biais d’éclairages des écrits sur et pour le cinéma de Guillaume Apollinaire, Pierre Albert-Birot, Robert Desnos et Jacques Prévert, ce séminaire se propose d’interroger les rapports qu’entretiennent le cinéma et la poésie et de mettre au jour les spécificités de l’écriture cinématographique des poètes. De la sorte, les connaissances cinématographiques, critiques et poétiques des masterant.e.s seront développées de manière transversale.

Au-delà de l’acquisition de savoirs pluridisciplinaires, l’originalité de ce séminaire réside dans le fait que le cinéma des poètes sera également appréhendé via une collection éponyme de livres créée en 2015 et comptant à cette date 34 titres. Ainsi, les aspects de la création et de la direction d’une collection seront abordés corrélativement dans toute leur diversité : interactions avec la recherche, richesse des fonds d’archives, édition, maquette, graphisme, distribution, diffusion, visibilité en librairie, promotion, médias, presse, réception, vente, etc.

Une séance se tiendra en archives à la BnF (site de Richelieu, le 25 mars 2026), avec une consultation de manuscrits de scénarios.

Une rencontre avec les auteur.e.s de la collection « Le cinéma des poètes » (Quidam éditeur) aura lieu à l’UGE le 1er avril 2026.

 

Modalités d’évaluation

En plus d’un exposé de 15 mns en binôme, avec rendu du dossier écrit correspondant, la promotion aura collectivement à concevoir, organiser, promouvoir et animer une rencontre sous la forme d’une table-ronde avec des auteur.e.s de la collection lors de la dernière séance. Naturellement, la curiosité, la participation et l’implication seront prises en compte dans l’évaluation globale.

 

Bibliographie sélective des textes au programme

  • Guillaume Apollinaire, La Bréhatine. Cinéma-drame en quatre parties, coécrit avec André Billy en 1917, dans Œuvres en prose complètes de Guillaume Apollinaire, Éd. de Michel Décaudin, Gallimard, Bibliothèque de la Pléiade, tome I, 1977, p. 1045-1057 et C’est un oiseau qui vient de France, après 1917 mais non daté, p. 1058-1063.
  • Pierre Albert-Birot, Cinémas, préface d’Arlette Albert-Birot, Éd. Jean-Michel Place, 1995, 197 p.
  • Desnos Robert, Les Rayons et les ombres, Éd. établie et présentée par Marie-Claire Dumas avec la collaboration de Nicole Cervelle-Zonca, Gallimard, NRF, 1992, 418 p.
  • Jacques Prévert, Attention au fakir ! suivi de textes pour la scène et l’écran de Jacques Prévert, textes présentés par André Heinrich, Gallimard, 1995, 320 p. et Les Enfants du paradis: le scénario original de Jacques Prévert, texte présenté par Carole Aurouet, Gallimard, 2012, 173 p.

Ces textes, comme tous les volumes de la collection « Le cinéma des poètes », sont consultables et/ou empruntables à la bibliothèque universitaire Georges Perec de l’université Gustave Eiffel.

De l’humanisme aux humanités numériques sprint M1, 7-8-9 janvier 2026

Séminaire Sprint

Enseignante : Irène Langlet

L’humanisme a prôné un rapport au monde guidé par l’exercice de la rationalité critique, et par une pratique des « humanités » comprises comme une culture des sources grecques et latines et de leurs leçons esthétiques, morales et scientifiques. Les « humanités numériques », qui désignent souvent des méthodes computationnelles appliquées aux humanités, seront comprises ici comme les humanités de notre ère numérique.

La culture encyclopédique est parente de la culture littéraire depuis l’Antiquité et dans toutes les aires culturelles, mais s’est concrétisée dans Europe des Lumières avec l’Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers de Diderot et d’Alembert (1751-1772). La révolution numérique a tout à la fois modifié en profondeur et ancré dans les moeurs cette culture, en perfectionnant notamment un rapport aux sources qui garantit sa fiabilité. À l’heure où ce rapport aux sources est brouillé par l’usage des grands modèles de langage (Large Language Models ou LLMs, parfois appelés IA), une connaissance et une pratique de ce rapport aux sources fait plus que jamais partie des « humanités numériques ».

Les étudiant·es seront invité·es à en prendre la mesure dans un sprint Wikipédia de 3 jours dont les thématiques seront communiquées en décembre. Les missions seront attribuées le premier jour, et les équipes feront un bilan autocritique de leur travail le dernier jour, devant un public ouvert. »

Histoire littéraire I

Enseignante : Irène Langlet

Histoire littéraire

Syllabus 2025-26

Descriptif, objectif

Cours destiné à consolider la culture littéraire et favoriser la lecture critique du canon d’œuvres et d’auteurs et autrices, notamment dans les programmes scolaires. Il s’adresse prioritairement aux étudiant·es du master MEEF Second degré et préparation des concours de recrutement des futur·es enseignant·es.

  • Être capable de situer précisément dans le temps les principaux courants et mouvement littéraires du 16e au 21e
  • Être capable de situer les œuvres canoniques dans leur contexte historique et politique
  • Porter un regard critique sur l’histoire littéraire et sur ses biais de construction

Modalités d’évaluation (MCC) et calendrier

2 notes de DST par semestre : questions de cours, de réflexion, de commentaire, sur 20 points. Le devoir dure 1h en début de cours.

  • AVERTISSEMENT sur IA génératives et doc web

Séances du 1er semestre (3h le mardi de 9h à 12h)

16 sept.

23 sept.

30 sept.

7 oct.

Evaluation sur les non-fictions

14 oct.

21 oct.

[Toussaint]

4 nov.

[11 nov]

18 nov

Evaluation sur la poésie

Bibliographie d’étude : non-fiction, poésie

Aron Paul, Saint-Jacques Denis, Viala Alain (dir), Dictionnaire du littéraire [2002], PUF, 2016 (dernière édition).

J. Cerquiglini-Toulet, F. Lestringant, G. Forestier, E. Bury, J-.Y. Tadié (dir.) La Littérature française. Dynamique & histoire, 2 vol., Paris, Gallimard, coll. «Folio essais », 2007.

Glaudes Pierre, Louette Jean-François, L’Essai [1999], édition revue et augmentée, Armand Colin, 2011.

Macé, Marielle, Le Temps de l’essai, Belin, 2006, 1 exemplaire à la BU [844.910 9]

Joubert J.-L., La Poésie, Armand Colin, 2015 (5è édition)

Marchal Hugues (dir.), La Poésie, anthologie, GF coll. “Corpus”, Flammarion, 2012.

Vaillant Alain, L’Histoire littéraire, Armand Colin, 2010.

Viala Alain, La Culture littéraire, PUF, 2009.

“La propriété intellectuelle à l’ère du numérique” : interventions de Bérénice Ferrand et Alice Monéger

Une demi-journée d’études a récemment réuni plusieurs intervenantes expertes afin d’éclairer les enjeux de la propriété intellectuelle à l’ère du numérique. Cette rencontre, à laquelle ont participé notamment Bérénice Ferrand, avocate spécialisée en droit de la propriété intellectuelle, et Alice Monéger, éditrice indépendante après dix-huit ans dans l’édition de romans policiers, a permis de dresser un panorama des mutations en cours, tant sur le plan juridique que sur celui des pratiques professionnelles.

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