Littérature et médiation culturelle

 

L’ESPRIT DÉCADENT

Descriptif

À travers l’étude du roman de J.-K. Huysmans À Rebours (1884), il s’agit d’appréhender quelques grands aspects de l’esthétique décadente, elle-même indissociable d’une éthique, d’une politique et d’une métaphysique spécifiques. Littérature de la réaction, marchant à rebours, le roman de Huysmans trouve une pâture nouvelle dans l’insurrection contre les modèles établis : contre l’esthétique naturaliste, par la promotion de l’artifice et la déconstruction ironique du genre romanesque; contre l’esprit démocratique, par la revendication d’un isolement aristocratique du moi; contre le matérialisme moderne et la morale bourgeoise, par l’exploration des territoires psychiques de la névrose, du rêve et de la perversion. Histoire d’un dandy s’adonnant, à l’instar de Baudelaire, à un « culte des images », le roman À rebours nous permettra d’étudier le rapport étroit qu’entretiennent arts visuels et littérature dans l’esthétique fin-de-siècle. Ce sera aussi l’occasion d’envisager la permanence à travers les époques de la notion de décadence et d’art décadent.

(Illustration : Egon Schiele, Autoportrait aux physalis, 1912, Wikimedia Commons)

Adossement aux programmes de recherche (LISAA, I-SITE)

Une large place sera faite à la question des rapports entre la littérature et l’épistémé de la fin du 19e siècle (science et philosophie notamment).

Culture numérique

  • Atelier WordPress, Carnet Hypothèses
  • Recherche iconographique ; édition en ligne et illustration

Œuvres au programme

Édition utilisée: J.-K. Huysmans, À Rebours, éd. D. Grojnowski, GF, 2004.

D’autres textes seront distribués en cours sous forme d’extraits.

Modalités de contrôle des connaissances

  1.  un commentaire de texte à l’oral à choisir en début de semestre et à présenter lors d’une des séances, accompagné éventuellement d’un PowerPoint.
  2. Rédaction d’un texte, à la manière de Huysmans, faisant l’éloge d’une oeuvre artistique, d’un objet ou d’une pratique qu’on peut considérer comme décadente (entre 5000 et 10000 signes).
    Il s’agira (au choix) d’une oeuvre littéraire, picturale, cinématographique, photographique, télévisuelle, d’une pratique ou d’un objet, appartenant à n’importe quelle époque. Mise en ligne de cette création sur le Carnet Hypothèses [WordPress1] de la formation, accompagnée :
    – d’illustrations (au moins 3) insérées dans le texte et dûment légendées
    – d’une image d’accroche pour le billet publié

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
J-LISAA (28 juin 2023). Littérature et médiation culturelle. Master Littérature, Savoirs et Culture numérique. Consulté le 13 janvier 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/r382


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