| INTITULÉS | CM | TD |
|---|---|---|
| Semestre 1 | ||
| Connaître les arts, lettres, langues et civilisations | ||
| UE Tronc Commun ALC 1 | ||
| Approches culturelles ALC 1 | 20 | |
| Méthodologie générale 1 | 20 | |
| Découvrir la démarche de recherche | ||
| Création littéraire à l’ère du numérique | 24 | Virginie Tahar |
| Femmes, genre et urbanités littéraires | 24 | Caroline Trotot |
| Histoire littéraire 1 | 24 | Irène Langlet |
| Construire le projet de mémoire | ||
| Atelier du mémoire (méthodes: projet, sujet, corpus, bibliographie) |
20 Juliette Azoulai |
|
| Suivi de mémoire personnalisé (directeur·ice de recherche) | ||
| Diversifier et professionnaliser son expérience (1) | ||
| Langue vivante |
24 Laurence Vigier |
|
| Ouverture au choix: | ||
| Expérience professionnelle ou assimilée | 24 | sur projet |
| Ouverture 1 : options, UEO, ateliers… | 24 | recommandé: – atelier d’écriture créative proposé par Mission Arts et Culture |
| Semestre 2 | ||
| Connaître les arts, lettres, langues et civilisations | ||
| UE Tronc Commun ALC 2 | ||
| Approches culturelles ALC 2 | 20 | |
| Méthodologie générale 2 | 20 | |
| S’initier à l’expérimentation de recherche | ||
| Création littéraire et réseaux sociaux | 24 | Suzanne Duval |
| De l’Humanisme aux humanités numériques [Sprint numérique] | 24 | Irène Langlet |
| Histoire littéraire 2 | 24 | Irène Langlet |
| Collecter et analyser les matériaux du mémoire | ||
| Atelier du mémoire (analyses, dépouillements, matériaux…) |
20 Sarah Mallah |
|
| Suivi de mémoire personnalisé (directeur·ice de recherche) | ||
| Diversifier et professionnaliser son expérience (2) | ||
| Langue vivante |
24 Laurence Vigier |
|
| Ouverture au choix | ||
| Expérience professionnelle ou assimilée | ||
| Ouverture 2 : options, UEO, ateliers… | 24 | |
| Semestre 3 | ||
| Connaître les arts, lettres, langues et civilisations | ||
| UE Tronc Commun ALC 3 | ||
| Approches culturelles ALC 3 | 20 | |
| Relier la littérature aux systèmes culturels | ||
| Littérature et médiation culturelle | 24 | Juliette Azoulai |
| Livre et littérature à l’ère du numérique | 24 | Charles Coustille |
| Concevoir la forme et respecter les contraintes du mémoire | ||
| Atelier du mémoire (écriture, normes) |
20 Charles Coustille |
|
| Suivi de mémoire personnalisé (directeur·ice de recherche) | ||
| Diversifier et professionnaliser son expérience (3) | ||
| Langue vivante |
24 Laurence Vigier |
|
| Ouverture au choix | ||
| Expérience professionnelle ou assimilée | ||
| Ouverture 3 : options, UEO, ateliers… | 24 | |
| Semestre 4 | ||
| Connaître les arts, lettres, langues et civilisations | ||
| UE Tronc Commun ALC 4 | ||
| Approches culturelles ALC 4 | 20 | |
| Situer le fait littéraire dans différents systèmes culturels | ||
| Littérature en système médiatique | 24 | Carole Aurouet |
| Savoirs en textes | 24 | |
| Rédiger et éditer le mémoire | ||
| Atelier mémoire (écriture, finalisation) |
20 Hélène Bah |
|
| Suivi de mémoire personnalisé (directeur·ice de recherche) | ||
| Diversifier et professionnaliser son expérience (4) | ||
| Langue vivante |
24 Laurence Vigier |
|
| Organiser un évènement scientifique ou culturel |
24 Virginie Tahar + Sarah Mallah |
Tous les articles par Bahia Benhammacht
“La propriété intellectuelle à l’ère du numérique” : interventions d’Anne Savelli et Joachim Séné
Cette deuxième intervention de la demi-journée d’études a permis d’explorer, à travers les témoignages d’Anne Savelli et de Joachim Séné, les mutations concrètes de la vie d’auteur·e à l’ère numérique. Leurs parcours, à la fois singuliers et complémentaires, ont mis en lumière les transformations des pratiques d’écriture, les difficultés économiques et les opportunités nouvelles offertes par les outils numériques, notamment à travers leur projet collectif l’aiRNu, dédié à la création littéraire et sonore en ligne.
Continuer la lecture de “La propriété intellectuelle à l’ère du numérique” : interventions d’Anne Savelli et Joachim Séné“La propriété intellectuelle à l’ère du numérique” : interventions de Bérénice Ferrand et Alice Monéger
Une demi-journée d’études a récemment réuni plusieurs intervenantes expertes afin d’éclairer les enjeux de la propriété intellectuelle à l’ère du numérique. Cette rencontre, à laquelle ont participé notamment Bérénice Ferrand, avocate spécialisée en droit de la propriété intellectuelle, et Alice Monéger, éditrice indépendante après dix-huit ans dans l’édition de romans policiers, a permis de dresser un panorama des mutations en cours, tant sur le plan juridique que sur celui des pratiques professionnelles.
Continuer la lecture de “La propriété intellectuelle à l’ère du numérique” : interventions de Bérénice Ferrand et Alice MonégerLe « Cinéma des poètes » : retour sur une rencontre scientifique
Dans le cadre du séminaire de recherche Le Cinéma des poètes, dirigé par Carole Aurouet au sein du master LSCN, une après-midi d’échanges enrichissante a réuni plusieurs auteurs et autrices de la collection « Le Cinéma des poètes » ainsi que les étudiant·es. Cette collection, créée en 2015, s’attache à explorer la relation entre poésie et cinéma, en donnant la parole à des spécialistes qui croisent une analyse universitaire et un regard cinéphile. Elle compte aujourd’hui 34 volumes avec le récent Pessoa et le cinéma d’Érik Bullot, publié le 14 mai.
Continuer la lecture de Le « Cinéma des poètes » : retour sur une rencontre scientifique“La propriété intellectuelle à l’ère du numérique” – 8 avril 2025
Les étudiantes et les étudiants du Master 2 de Littérature, Savoirs et Cultures Numérique de l’université Gustave Eiffel (avec la participation des étudiants du programme DIGIS) organisent une demi-journée d’étude le mardi 8 avril 2025 de 14h à 17h30 dans le bâtiment Ada Lovelace (la Centrif’) en salle 007. Vous êtes cordialement invités à cet événement, préparé en collaboration avec le Graduate Program DIGIS et le laboratoire LISAA. Cet événement, intitulé « La propriété intellectuelle à l’ère du numérique », accueillera des intervenants et des intervenantes qui aborderont ce sujet en fonction de leur métier et de leur expérience.

Au programme de cette demi-journée :
- 14h – 14h15 : Introduction par Bahia Benhammacht (étudiante)
- 14h15 – 14h35 : Intervention de Bérénice Ferrand (avocate)
- 14h35 – 14h55 : Intervention d’Alice Monéger (éditrice)
- 14h55 – 15h10 : Questions
- 15h10 – 15h30 : Intervention d’Anne Savelli (autrice, aiRNu)
- 15h30 – 15h50 : Intervention de Joachim Séné (auteur, aiRNu)
- 15h50 – 16h05 : Questions
- 16h05 – 16h25 : Collation
- 16h25 – 16h40 : Jeux collectifs
- 16h40 – 17h15 : Table ronde (avec tous les participants)
L’entrée est libre et gratuite. En espérant vous y retrouver nombreux !
Bien cordialement,Les étudiants et les étudiantes de Master 2 de Littérature, Savoirs et Culture Numérique
Dernière réunion avant le jour J – 1 avril 2025
Notre dernière réunion préparatoire s’est tenue quelques jours avant l’événement. Elle a été l’occasion de faire le point sur les derniers détails logistiques, éditoriaux et techniques. Le traiteur a confirmé la commande du buffet, avec un menu adapté à tous les régimes puis nous avons validé le buffet du midi, ainsi qu’une collation pour l’après-midi. Il ne reste plus qu’à gérer la réception à 11h et s’assurer que tout sera bien en place dans la salle.
Continuer la lecture de Dernière réunion avant le jour J – 1 avril 2025Coordination et derniers préparatifs – 25 mars 2025
- Gestion des intervenants :
Nous avons contacté l’ensemble des intervenants afin de leur transmettre les détails logistiques et éditoriaux : temps de parole prévu, format des interventions et validation de l’axe de discussion ; notamment sur l’intelligence artificielle pour la table ronde. Il était également important de recueillir une brève notice biographique, centrée sur les éléments qu’ils souhaitaient mettre en avant comme leur parcours, leur publication récente ou encore leur thématique de recherche. Cette étape nous a permis d’affiner la composition de chaque bloc thématique, tout en assurant une certaine cohérence dans la diversité des profils.
Continuer la lecture de Coordination et derniers préparatifs – 25 mars 2025Finaliser l’organisation: les premiers ajustements – 4 mars 2025
- Réponses en attente et confirmations
Après les vacances de février, nous avons repris l’organisation avec plusieurs points à éclaircir. Les fondatrices d’une maison d’édition jeunesse sont intéressées pour participer, sous réserve d’une rémunération. Nous devons donc vérifier si cela est possible dans notre budget. D’autres points restent encore en suspens. Nous attendons une confirmation pour les étiquettes et les micros, et nous devons aussi reconfirmer le nombre exact de participants pour le buffet avant de valider avec le prestataire. Après plusieurs relances, nous devons maintenant décider de la marche à suivre pour les personnes qui n’ont toujours pas répondu.
Continuer la lecture de Finaliser l’organisation: les premiers ajustements – 4 mars 2025De la concrétisation à l’élaboration – 18 février 2025
- Relances et confirmations : affiner la liste des participants
À ce stade, nous avons contacté un grand nombre d’intervenants et d’invités, mais tout le monde n’a pas encore répondu. L’une de nos priorités est donc de relancer celles et ceux qui n’ont pas encore confirmé leur présence. Il nous faut aussi faire un bilan clair de qui a accepté, qui a décliné et s’assurer que nous avons bien un programme équilibré. En parallèle, nous réfléchissons à la meilleure façon d’organiser la journée. Nous devons décider du rythme des interventions, à quel moment prévoir une pause et comment intégrer des temps d’échange interactifs. Nous voulons éviter un format trop rigide et nous assurer que le public reste engagé tout au long de l’événement.
Continuer la lecture de De la concrétisation à l’élaboration – 18 février 2025Réussir son mémoire de recherche : Guide pratique pour les étudiants
Rédiger un mémoire de recherche est une étape clé dans le parcours universitaire. Entre recherche documentaire, organisation des idées et respect des normes académiques, cet exercice peut paraître complexe. Ce guide vous accompagne à travers les principales étapes pour structurer et rédiger un mémoire efficace.
- La recherche bibliographique : par où commencer ? Une recherche documentaire solide est essentielle pour poser les bases de votre mémoire. Utilisez des ressources académiques fiables comme :
- Les bibliothèques universitaires : catalogues, ressources numériques (JSTOR, Cairn, Persée, OpenEdition, Gallica, etc.).
- Les bases de données académiques : Google Scholar, HAL.
- Les archives et médiathèques : Internet Archive, Radio France (podcasts).
De l’idée au début de la concrétisation – 28 janvier 2025
- Structurer l’équipe et poser les bases
L’organisation a officiellement démarré avec l’envoi de notre premier mail aux professeurs pour leur présenter le projet et proposer une première liste d’intervenants potentiels. Très vite, nous avons compris qu’il fallait structurer notre organisation pour éviter de nous disperser. Nous avons donc réparti les rôles : deux d’entre nous travaillent sur la bibliographie et la recherche des éléments théoriques. D’autres contactent les intervenants, en privilégiant ceux dont les travaux figurent déjà dans notre bibliographie. Une équipe s’occupe de la communication et de la logistique. Dès le départ, nous savions que l’événement devait être financé par DIGIS, ce qui souligne l’importance de la dimension numérique dans notre approche. Nous devons veiller à équilibrer les interventions entre scientifiques et culturelles et à assurer une parité parmi les intervenants.
Continuer la lecture de De l’idée au début de la concrétisation – 28 janvier 2025Audrey Forlac, du Master LSCN à l’Angleterre
Qui es-tu et quand as-tu été en master LSCN ?
Bonjour ! Je m’appelle Audrey Forlac et je fais partie de la promotion 2021 du master LSCN.
Quel a été ton parcours universitaire ? Quel était ton sujet de mémoire ?
Après mon baccalauréat, j’ai intégré l’université de la Sorbonne afin d’effectuer une Licence de Lettres, Éditions, Médias & Audiovisuel. Cette licence était axée sur la littérature, le journalisme, la communication et l’édition. Elle nous préparait à des domaines assez variés. J’ai intégré, par la suite, le Master de recherche Littérature, Savoirs et Culture Numérique à l’Université Gustave Eiffel.
Mon mémoire de Master s’intitule : Féminité, Réconfort Et Protection Dans Les Romances Sur l’Application Wattpad.
Continuer la lecture de Audrey Forlac, du Master LSCN à l’AngleterreLe début d’un projet ambitieux – 2 décembre 2024
Un événement sur la propriété intellectuelle à l’ère du numérique est en cours de préparation par les étudiant.e.s en 2ème année du master. Cette thématique est d’autant plus cruciale dans le monde actuel où les évolutions technologiques bouleversent le domaine du droit, de la création littéraire et de la diffusion de la culture.
Aujourd’hui, l’équipe, composée des étudiant.e.s en Master 2 et leurs professeures, s’est réunie pour poser les bases du projet. L’objectif est clair : il faut organiser une demi-journée d’échanges autour des questions juridiques et culturelles soulevées par le numérique en lien avec le droit de la propriété intellectuelle. Cela touchera aussi bien les créateurs de contenu littéraire et numérique que les éditeurs et les chercheurs.
Continuer la lecture de Le début d’un projet ambitieux – 2 décembre 2024Poppy Land, ou l’Apothéose du Factice
Dans l’univers flamboyant et factice de Poppy Adams, protagoniste marquant du film Kingsman : Le Cercle d’Or, sorti en 2017, nous trouvons une incarnation contemporaine des thèmes qui hantent l’œuvre de Joris-Karl Huysmans dans À Rebours. Par son obsession maladive pour un passé stylisé, celui des années 50/60 américaines, et son désir de créer un univers totalement artificiel, Poppy reflète une décadence moderne où le surfait se mêle à une cruelle ingéniosité. On peut imaginer que Huysmans, avec son goût pour l’excessif et l’anti-nature aurait trouvé dans ce personnage une matière fascinante pour explorer les excès de l’âme humaine et les folies de l’artifice.

Continuer la lecture de Poppy Land, ou l’Apothéose du Factice
Save the date! JPO du master, le Samedi 8 février 2025
Retrouvez-nous le samedi 8 février 2025 à partir de 10h à 16h30 pour découvrir l’université et le master LSCN. Nous serons au bâtiment Copernic pour vous accueillir. Vous aurez l’occasion d’échanger avec les professeurs, mais aussi avec les étudiants qui pourront répondre à vos questions. Pour plus d’informations, rendez-vous sur le site de l’université : https://www.univ-gustave-eiffel.fr/la-formation/jpo
Image de l’article JPO de Gustave Eiffel, SIO-OP.