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Les Demoiselles de Bienfilâtre

CHRONIQUE LITTÉRAIRE par J.K. Huysmans

Est-il, en ce monde ruiné par la bêtise humaine et par la gloutonnerie bourgeoise, lecture d’une nécessité plus impérieuse que celle des Contes cruels de Villiers de l’Isle-Adam ? Que le lecteur pressé qui voudrait liarder sur son précieux temps considère de ces contes le premier seulement : “Les demoiselles de Bienfilâtre”, d’une exemplarité impériale. Filâtres du Bien, ces « demoiselles », royalement prénommées Olympe et Henriette, princesses du café des Mille et une nuits, sont les héroïnes de ce conte, dont la cruauté n’a qu’une quintaine, la morale bourgeoise. En effet, cette grossière morale dont le rentier est si fier n’est qu’une faramineuse imposture, car le bourgeois n’a qu’une boussole, l’argent.

Charles Hermans, L’aube, Musées Royaux des Beaux Arts de Belgique, 1875

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Séminaire LSCN-Cité des Dames: Femmes, genre et urbanité littéraire

Le séminaire aura lieu lundi 25 novembre à 15h en salle 3V071 Il réunira les master LSCN et les L3 LM initiation à la recherche

1. Béatrice Mundo, étudiante à l’Université City University of New York (CUNY), qui nous présentera son parcours de recherche depuis le master LSCN jusqu’à CUNY et dont vous pouvez lire la présentation des travaux: https://citedesdames.hypotheses.org/2555

2. à 16h Anne Boutet, collègue de l’Université Gustave Eiffel, spécialiste de Marguerite de Navarre (https://pagespro.univ-gustave-eiffel.fr//anne-boutet?lang=fr&no_cache=1), qui donnera une communication sur ” Les meilleures villes du royaume de France” dans L’Heptaméron de Marguerite de Navarre.

3. Une rapide intervention de notre collègue Béatrice Mousli, professeure à l’Université de Californie du Sud à Los Angeles qui présentera l’accord d’échange permettant aux étudiants et étudiantes de LSCN de passer un semestre à l’Université de Californie du Sud à Los Angeles.

Atelier méthodologique: Fédération Savoirs, Urbanités du genre et minorisations

Vendredi 29 novembre 2024, à partir de 14h
Université Gustave Eiffel, salle 3V071
Bâtiment Copernic
5 boulevard Descartes, 77420 Champs-sur-Marne

Organisation
Caroline Trotot, laboratoire LISAA,
Univ. Gustave Eiffel

Intervenantes
Mari Oiry, Amandine Chapuis et Chloé Blanc (laboratoire ACP, univ. Gustave Eiffel), « Cartographier Belleville avec ses habitantes : méthodes sonores et visuelles pour une recherche participative »
Claire Delahaye (laboratoire LISAA, Univ. Gustave Eiffel), « Étudier les mobilités suffragistes, enjeux et perspectives »

Atelier du mémoire (méthodologie disciplinaire)

Ce cours a pour objectif de présenter aux étudiant.es les méthodes et les outils nécessaires à la rédaction d’un mémoire de recherche en littérature : aide à la recherche documentaire et à l’exploitation des sources, présentation des ressources en ligne, des normes de rédaction de la bibliographie et du mémoire… 

Au S1  (Juliette Azoulai) : Découverte de la démarche de recherche : question de recherche, hypothèses, état de l’art, normes, articulation avec la création ou le stage pour une recherche appliquée, bibliographie. Rédaction du projet de recherche, évalué dans cette UE et dans le cadre de l’UE de suivi de mémoire.

Au S2 (Sarah Mallah) : Poursuite de la démarche de recherche. Rédaction d’un chapitre et bibliographie sur le sujet du mémoire.

Au S3 (Charles Coustille) : Poursuite de la démarche de recherche.  Rédaction de trois chapitres, bibliographie et annexes sur le sujet du mémoire. 

Au S4 (Hélène Bah Ostrowiecki) : Poursuite de la démarche de recherche. Détails finaux sur la rédaction du mémoire en entier. 

 Suivez le lien pour avoir des conseils.

Recherche documentaire en ligne, quelques conseils

Crédits image: Carl Spitzweg, Der Bücherwurm – domaine public (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carl_Spitzweg_021.jpg)

Intelligence artificielle ou grands auteurs?

À l’occasion de l’après-midi “La littérature à l’ère du numérique”, organisée par les M2 LSCN, un petit jeu a débuté l’évènement: IA ou grands auteurs? Pour ceux n’ayant pas pu jouer le jour J ou souhaitant découvrir les résultats, voici le jeu et les résultats.

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La littérature à l’ère du numérique: l’intelligence artificielle en littérature

Save the date! Mardi 2 avril, venez participer à l’après-midi “La littérature à l’ère du numérique”, organisé par les M2 LSCN.

Lors de cet évènement, il y aura un débat collectif sur l’utilisation de l’intelligence artificielle en littérature. Afin de familiariser notre public à cette thématique, nous avons préparé un corpus bibliographique traitant de ce sujet.

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Audrey, du projet tutoré à DIGIS

Etudiante studieuse et déterminée, travaillant à côté des cours, Audrey a pu profiter de deux programmes proposés au sein de la formation LSCN: le projet tutoré, initiant les étudiants au monde de l’entreprise et le Graduate Program DIGIS, permettant aux étudiants de s’immerger dans le monde de la recherche.

©Audrey Forlac
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Camille Duhautbout, autrice-adaptatrice

Ancienne étudiante en master LSCN, où elle a pu être assistante bibliothécaire à la bibliothèque universitaire Georges Pérec et stagiaire au laboratoire LISAA, Camille a profité de ces années à l’université Gustave Eiffel pour investir le champ de la littérature et des humanités numériques. Maintenant autrice-adaptatrice, elle a travaillé auparavant comme cheffe de projet numérique ou encore assistance postproduction dans plusieurs entreprises, témoignant de son parcours atypique entre les lettres et le numérique

©Camille Duhautbout

    

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Léa Lukowski, de l’UQAR à l’édition

Editrice chez Synchronique Editions, Léa a été étudiante au master LSCN. Ambitieuse et travailleuse, elle a enchaîné les stages et effectué un échange avec l’université du Québec à Rimouski au Canada pendant son master LSCN. Retour sur son expérience et sur cet échange!

©Léa Lukowski
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Astuce n°5 : Comment organiser son ordinateur pour le master?

Attention! Ce billet écrit par les étudiants est à destination des étudiants. Ce sont des suggestions issues d’une expérience personnelle. Votre expérience sera peut-être différente et cette astuce peut ne pas vous convenir.

En master LSCN, l’ordinateur est notre outil de travail privilégié. Cependant, ce n’est pas intuitif de savoir bien organiser son bureau virtuel et de trier correctement ses dossiers. Pour éviter que votre bureau d’ordinateur ressemble à celui de votre chambre, désorganisé depuis 10 ans, voici quelques pistes.

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Béatrice et DIGIS, retour d’expérience

  Etudiante italienne, Béatrice est arrivée dans le master Lettres Modernes en L3 pour un échange Erasmus. Elle a choisi de continuer en master dans l’université pour bénéficier du cadre privilégié des études à Gustave Eiffel. En commençant son master LSCN, elle découvre le graduate programme DIGIS et son programme de bourse et décide alors de se lancer. Voici son expérience au sein du programme DIGIS, où elle a décroché un stage dans le cadre de son master et du programme Cité des Dames

©Béatrice Mundo
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Gatsby le Magnifique (Baz Luhrmann, 2013)

Des Esseintes semblait fasciné par ce film. En effet, Gatsby le Magnifique était un personnage de grande envergure. Il semblait à la fois réel et le fruit de son imagination onirique. Ce qui l’avait attiré avec éclat dans cette œuvre, fut sans aucun doute, la description de l’excès. Ce dernier lui rappelait son ancien mode de vie. Il était nostalgique d’une époque révolue.

L’alcool. Il était d’abord dans toutes les mœurs de ce New-York des années 20. La prohibition avait produit l’effet inverse, car il coulait à flots dans les bars clandestins et les fêtes grandioses. Aucune main n’était jamais vide, aucune soif ne s’étanchait, sans l’aide d’un verre. Des liqueurs défilaient entre les mains des hommes politiques, des rédacteurs, des célébrités, des danseurs et des gens de toutes conditions sociales confondues. C’était Gatsby qui écoulait le plus de breuvages illicites à Long Island. Car c’était lui qui organisait chaque week-end, de cet été-là, des fêtes grandioses. Le champagne pétillait dans des fontaines qui se confondaient avec la piscine de sa demeure. L’ivresse était valorisée et mis en avant par chaque apparition discrète de Gatsby. Il était la cause de cette ivresse et de ses soirées fabuleuses. Souvent, l’alcool se confondait même avec la drogue. L’ivresse semblait éprise de son ami Nick Carraway. Le faste et l’ivresse étaient les règles de conduite appropriées pour les invités de Gatsby, qui accourraient à ses fêtes sans invitations.

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