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Atelier du mémoire (méthodologie disciplinaire)

Ce cours a pour objectif de présenter aux étudiants les méthodes et les outils nécessaires à la rédaction d’un mémoire de recherche en littérature : aide à la recherche documentaire et à l’exploitation des sources, présentation des ressources en ligne, des normes de rédaction de la bibliographie et du mémoire… 

Au S1 (Hélène Bah Ostrowiecki) : Découverte de la démarche de recherche : question de recherche, hypothèses, état de l’art, normes, articulation avec la création ou le stage pour une recherche appliquée, bibliographie. Rédaction du projet de recherche, évalué dans cette UE et dans le cadre de l’UE de suivi de mémoire.

Au S2 (Sarah Mallah) : Poursuite de la démarche de recherche. Rédaction d’un chapitre et bibliographie sur le sujet du mémoire.

Au S3 (Charles Coustille) : Poursuite de la démarche de recherche.  Rédaction de trois chapitres, bibliographie et annexes sur le sujet du mémoire. 

Au S4 (Hélène Bah Ostrowiecki) : Poursuite de la démarche de recherche. Détails finaux sur la rédaction du mémoire en entier. 

Même en cas de confinement, il reste possible de poursuivre les recherches documentaires. Suivez le lien pour avoir des conseils.

Recherche documentaire en ligne, quelques conseils

Crédits image: Carl Spitzweg, Der Bücherwurm – domaine public (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carl_Spitzweg_021.jpg)

Atelier du mémoire (écriture, finalisation)

Soutien à la rédaction, la mise en page, l’illustration, l’édition et l’impression du mémoire selon ses logiques: recherche, recherche-création, recherche appliquée.

Année 2024-2025 – semestre 4, 20h TD

Enseignante :  Hélène Ostrowiecki Bah

Travail sur l’appropriation des matières élaborées

  • Renforcer l’articulation entre éléments rédigés et axe problématique du mémoire
  • Identifier et traiter les difficultés qui persistent en fin de parcours
  • Tester les dernières corrections

Travail sur la disposition à communiquer

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Atelier du mémoire: atelier d’écriture (méthodologie)

Master 2, Semestre 3

Enseignant: Charles Coustille

Appropriation des normes et contraintes académiques, grâce à des exercices d’écriture variés.

Ce cours de soutien et d’accompagnement à l’écriture du mémoire se déroulera sous forme d’ateliers d’écriture en 10 fois 2h.


Image: congerdesign sur Pixabay (https://pixabay.com/fr/photos/livres-%c3%a9tude-litt%c3%a9rature-apprendre-2158737/)