Cette deuxième intervention de la demi-journée d’études a permis d’explorer, à travers les témoignages d’Anne Savelli et de Joachim Séné, les mutations concrètes de la vie d’auteur·e à l’ère numérique. Leurs parcours, à la fois singuliers et complémentaires, ont mis en lumière les transformations des pratiques d’écriture, les difficultés économiques et les opportunités nouvelles offertes par les outils numériques, notamment à travers leur projet collectif l’aiRNu, dédié à la création littéraire et sonore en ligne.
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“La propriété intellectuelle à l’ère du numérique” : interventions de Bérénice Ferrand et Alice Monéger
Une demi-journée d’études a récemment réuni plusieurs intervenantes expertes afin d’éclairer les enjeux de la propriété intellectuelle à l’ère du numérique. Cette rencontre, à laquelle ont participé notamment Bérénice Ferrand, avocate spécialisée en droit de la propriété intellectuelle, et Alice Monéger, éditrice indépendante après dix-huit ans dans l’édition de romans policiers, a permis de dresser un panorama des mutations en cours, tant sur le plan juridique que sur celui des pratiques professionnelles.
Continuer la lecture de “La propriété intellectuelle à l’ère du numérique” : interventions de Bérénice Ferrand et Alice Monéger“La propriété intellectuelle à l’ère du numérique” – 8 avril 2025
Les étudiantes et les étudiants du Master 2 de Littérature, Savoirs et Cultures Numérique de l’université Gustave Eiffel (avec la participation des étudiants du programme DIGIS) organisent une demi-journée d’étude le mardi 8 avril 2025 de 14h à 17h30 dans le bâtiment Ada Lovelace (la Centrif’) en salle 007. Vous êtes cordialement invités à cet événement, préparé en collaboration avec le Graduate Program DIGIS et le laboratoire LISAA. Cet événement, intitulé « La propriété intellectuelle à l’ère du numérique », accueillera des intervenants et des intervenantes qui aborderont ce sujet en fonction de leur métier et de leur expérience.

Au programme de cette demi-journée :
- 14h – 14h15 : Introduction par Bahia Benhammacht (étudiante)
- 14h15 – 14h35 : Intervention de Bérénice Ferrand (avocate)
- 14h35 – 14h55 : Intervention d’Alice Monéger (éditrice)
- 14h55 – 15h10 : Questions
- 15h10 – 15h30 : Intervention d’Anne Savelli (autrice, aiRNu)
- 15h30 – 15h50 : Intervention de Joachim Séné (auteur, aiRNu)
- 15h50 – 16h05 : Questions
- 16h05 – 16h25 : Collation
- 16h25 – 16h40 : Jeux collectifs
- 16h40 – 17h15 : Table ronde (avec tous les participants)
L’entrée est libre et gratuite. En espérant vous y retrouver nombreux !
Bien cordialement,Les étudiants et les étudiantes de Master 2 de Littérature, Savoirs et Culture Numérique
Dernière réunion avant le jour J – 1 avril 2025
Notre dernière réunion préparatoire s’est tenue quelques jours avant l’événement. Elle a été l’occasion de faire le point sur les derniers détails logistiques, éditoriaux et techniques. Le traiteur a confirmé la commande du buffet, avec un menu adapté à tous les régimes puis nous avons validé le buffet du midi, ainsi qu’une collation pour l’après-midi. Il ne reste plus qu’à gérer la réception à 11h et s’assurer que tout sera bien en place dans la salle.
Continuer la lecture de Dernière réunion avant le jour J – 1 avril 2025Coordination et derniers préparatifs – 25 mars 2025
- Gestion des intervenants :
Nous avons contacté l’ensemble des intervenants afin de leur transmettre les détails logistiques et éditoriaux : temps de parole prévu, format des interventions et validation de l’axe de discussion ; notamment sur l’intelligence artificielle pour la table ronde. Il était également important de recueillir une brève notice biographique, centrée sur les éléments qu’ils souhaitaient mettre en avant comme leur parcours, leur publication récente ou encore leur thématique de recherche. Cette étape nous a permis d’affiner la composition de chaque bloc thématique, tout en assurant une certaine cohérence dans la diversité des profils.
Continuer la lecture de Coordination et derniers préparatifs – 25 mars 2025Finaliser l’organisation: les premiers ajustements – 4 mars 2025
- Réponses en attente et confirmations
Après les vacances de février, nous avons repris l’organisation avec plusieurs points à éclaircir. Les fondatrices d’une maison d’édition jeunesse sont intéressées pour participer, sous réserve d’une rémunération. Nous devons donc vérifier si cela est possible dans notre budget. D’autres points restent encore en suspens. Nous attendons une confirmation pour les étiquettes et les micros, et nous devons aussi reconfirmer le nombre exact de participants pour le buffet avant de valider avec le prestataire. Après plusieurs relances, nous devons maintenant décider de la marche à suivre pour les personnes qui n’ont toujours pas répondu.
Continuer la lecture de Finaliser l’organisation: les premiers ajustements – 4 mars 2025De la concrétisation à l’élaboration – 18 février 2025
- Relances et confirmations : affiner la liste des participants
À ce stade, nous avons contacté un grand nombre d’intervenants et d’invités, mais tout le monde n’a pas encore répondu. L’une de nos priorités est donc de relancer celles et ceux qui n’ont pas encore confirmé leur présence. Il nous faut aussi faire un bilan clair de qui a accepté, qui a décliné et s’assurer que nous avons bien un programme équilibré. En parallèle, nous réfléchissons à la meilleure façon d’organiser la journée. Nous devons décider du rythme des interventions, à quel moment prévoir une pause et comment intégrer des temps d’échange interactifs. Nous voulons éviter un format trop rigide et nous assurer que le public reste engagé tout au long de l’événement.
Continuer la lecture de De la concrétisation à l’élaboration – 18 février 2025De l’idée au début de la concrétisation – 28 janvier 2025
- Structurer l’équipe et poser les bases
L’organisation a officiellement démarré avec l’envoi de notre premier mail aux professeurs pour leur présenter le projet et proposer une première liste d’intervenants potentiels. Très vite, nous avons compris qu’il fallait structurer notre organisation pour éviter de nous disperser. Nous avons donc réparti les rôles : deux d’entre nous travaillent sur la bibliographie et la recherche des éléments théoriques. D’autres contactent les intervenants, en privilégiant ceux dont les travaux figurent déjà dans notre bibliographie. Une équipe s’occupe de la communication et de la logistique. Dès le départ, nous savions que l’événement devait être financé par DIGIS, ce qui souligne l’importance de la dimension numérique dans notre approche. Nous devons veiller à équilibrer les interventions entre scientifiques et culturelles et à assurer une parité parmi les intervenants.
Continuer la lecture de De l’idée au début de la concrétisation – 28 janvier 2025Le début d’un projet ambitieux – 2 décembre 2024
Un événement sur la propriété intellectuelle à l’ère du numérique est en cours de préparation par les étudiant.e.s en 2ème année du master. Cette thématique est d’autant plus cruciale dans le monde actuel où les évolutions technologiques bouleversent le domaine du droit, de la création littéraire et de la diffusion de la culture.
Aujourd’hui, l’équipe, composée des étudiant.e.s en Master 2 et leurs professeures, s’est réunie pour poser les bases du projet. L’objectif est clair : il faut organiser une demi-journée d’échanges autour des questions juridiques et culturelles soulevées par le numérique en lien avec le droit de la propriété intellectuelle. Cela touchera aussi bien les créateurs de contenu littéraire et numérique que les éditeurs et les chercheurs.
Continuer la lecture de Le début d’un projet ambitieux – 2 décembre 2024Save the date! JPO du master, le Samedi 8 février 2025
Retrouvez-nous le samedi 8 février 2025 à partir de 10h à 16h30 pour découvrir l’université et le master LSCN. Nous serons au bâtiment Copernic pour vous accueillir. Vous aurez l’occasion d’échanger avec les professeurs, mais aussi avec les étudiants qui pourront répondre à vos questions. Pour plus d’informations, rendez-vous sur le site de l’université : https://www.univ-gustave-eiffel.fr/la-formation/jpo
Image de l’article JPO de Gustave Eiffel, SIO-OP.
Intelligence artificielle ou grands auteurs?
À l’occasion de l’après-midi “La littérature à l’ère du numérique”, organisée par les M2 LSCN, un petit jeu a débuté l’évènement: IA ou grands auteurs? Pour ceux n’ayant pas pu jouer le jour J ou souhaitant découvrir les résultats, voici le jeu et les résultats.
Continuer la lecture de Intelligence artificielle ou grands auteurs?La littérature à l’ère du numérique: après-midi ludique et réflexive, le mardi 2 avril
Astuce n°1: Eviter l’isolement
Attention! Ce billet écrit par les étudiants est à destination des étudiants. Ce sont des suggestions issues d’une expérience personnelle. Votre expérience sera peut-être différente et cette astuce peut ne pas vous convenir.
La recherche serait une activité solitaire. Pourtant, le fait de rester accroché à ses livres et à son ordinateur s’avère assez contre-productif, lorsque la solitude se fait sentir. Pour contrer ce sentiment et éviter de s’isoler, voici quelques conseils.

Les news de la rentrée 2023




Du nouveau dans le master LSCN
Pour la rentrée 2023, le master de recherche en littérature s’est doté de nouveaux cours et d’un nouvel esprit.
Cette formation assure depuis sa création un solide cursus pour un projet d’études littéraires académique classique. Pour répondre à de attentes, plus orientées vers la professionnalisation, la création, plus curieuses du numérique et des cultures médiatiques, le master a fait peau neuve, avec plus d’heures de suivi, plus de pratiques créatives, plus de pédagogie de projet.
Exemples parmi les nouveaux cours: “Création littéraire et réseaux sociaux“, “Droit et littérature à l’ère du numérique“.
Les projets de mémoires de recherche incluant un stage long ou de la création littéraire, seront examinés à l’instar d’autres projets de mémoire d’études et de recherche fondamentale.
Exemple: “Littérature et game studies“, stage long ayant donné lieu à un mémoire de recherche.
Les expériences professionnelles, associatives ou électives peuvent être validées au sein de l’UE d’option.
On augmente le nombre de séminaires comportant des pratiques d’atelier d’écriture créative ou argumentative.
Enfin, on développe la pédagogie de projet, avec au moins deux UE adoptant ce format: l’un en mode “sprint“, l’autre en mode semestriel.
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Crédits image: Claude-Louis Desrais, “Crieur de journaux” (détail), XVIIIe siècle. BnF, département des Estampes et de la Photographie, RESERVE FOL-VE-53 (G) © Bibliothèque nationale de France
